舞臺燈光漸亮，炫舞的紅綢在空中劃出一道道優(yōu)美弧線，悅耳的歌聲流淌在整個劇場，全場觀眾如癡如醉。若非節(jié)目單中寫著演出單位是“泉州老年大學(xué)合唱團、時裝舞蹈團”，你幾乎看不出眼前這些舞者平均年齡已超過55歲。正是這樣一個讓人驚嘆的群體，在國內(nèi)外大大小小的舞臺上留下了靚麗身影，展現(xiàn)出泉州老年人的風(fēng)采與活力。

　　這些飛揚著“青春”的表演者，以自身的努力踐行著“活到老、學(xué)到老”理念，證明了人到老年同樣可以活得很精彩。而這正得益于近年來我市廣泛開展的老年教育，將開啟一段嶄新人生的種子播撒在眾多老年人心中。

　　作為地方黨委、政府落實“積極老齡化”方針的重要推手，全國先進老年大學(xué)、首批省級示范校——泉州老年大學(xué)以“增長知識、豐富生活、陶冶情操、提高素質(zhì)、促進健康、服務(wù)社會”為辦學(xué)宗旨，在全市逐步建立了市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(居)四級辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)。全市共興辦各級老年大學(xué)(學(xué)校)2299所，老年教育覆蓋率達(dá)29.2%，更多老年人的學(xué)習(xí)愿望得到實現(xiàn)、社會活動得到支持、創(chuàng)造才能得到發(fā)揮、學(xué)習(xí)作為得到肯定。

　　積極老齡化倡導(dǎo)“參與、健康和保障”，這需要老年人具備一定的道德文化水平、保健常識、社交能力。老年人參加各級老年大學(xué)(學(xué)校)的學(xué)習(xí)后，有的通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)衛(wèi)生保健知識、參加體育活動，達(dá)到了強身健體的目的;有的通過藝術(shù)方面的學(xué)習(xí)，增加情趣，怡養(yǎng)性情，品性道德有了顯著提升;有的通過學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化提高素養(yǎng)，生活從此變得多姿多彩;有的通過學(xué)習(xí)掌握電腦、攝影、信息技術(shù)等實用技能，積極融入現(xiàn)代社會生活。老年教育不僅豐富了老年人的精神文化生活，更讓不少老年人提高了綜合素質(zhì)和生活品位，促進了社會和諧。

　　老年教育也培育了積極樂觀、充滿活力的老年人群體。我市各級老年大學(xué)(學(xué)校)普遍提倡“以人為本”的辦學(xué)理念，在人格尊重、人文關(guān)懷、人情溫暖等方面對老年人群體產(chǎn)生著潛移默化的影響。通過搞活第一課堂、豐富第二課堂、拓展第三課堂，老年教育讓許多老年人走出家門、走出封閉、走向社會，結(jié)識新朋友，進行新的社會交往。

　　“退休”對不少老年人而言，是心理上很難邁過去的一道坎。老年教育的及時介入，使老年人找到了一處心靈歸宿。在泉州老年大學(xué)，老年學(xué)員被重新組織起來，以藝術(shù)團、專業(yè)學(xué)會等形式重新融入社會，在貢獻余熱的過程中使自己的尊嚴(yán)和價值得到升華。通過成立南音社、名老藝人傳習(xí)所、老人老戲老弦友聯(lián)誼中心等，老年大學(xué)開辟了挖掘、保護、傳承和創(chuàng)新泉州豐富戲曲文化的新天地。在泉州老年大學(xué)的支持下，凝聚已故國家一級演員顏佩瓊多年經(jīng)驗和心血的《高甲戲旦行傳統(tǒng)套路》編印成冊，受到海內(nèi)外戲劇界專家學(xué)者的好評。近10年來，泉州老年大學(xué)藝術(shù)團開展對外文化交流活動30多場，足跡遍布臺、港、澳地區(qū)及東南亞，在閩南戲、南音、合唱、詩詞、書畫等方面與有關(guān)社團進行了廣泛交流，在宣傳泉州之余，也積極推動了泉州地區(qū)文化事業(yè)的發(fā)展與繁榮。

來源： 責(zé)任編輯：尪筱戎