永春縣桃城鎮(zhèn)花石社區(qū)青少年社會(huì)教育活動(dòng)中心里，“送文化下基層”活動(dòng)的提線木偶展示引起了青少年的濃厚興趣

市老科協(xié)專家醫(yī)師下鄉(xiāng)為老年人提供診治服務(wù)

石獅市鴻山鎮(zhèn)東埔三村青少年活動(dòng)中心，大學(xué)生志愿者在給小朋友上課

在泉港區(qū)的活動(dòng)中心，志愿者在教學(xué)生學(xué)習(xí)“非遺”北管

市老年書畫研究會(huì)的書畫家下基層指導(dǎo)青少年學(xué)習(xí)書畫

保持和增強(qiáng)黨的群團(tuán)工作和群團(tuán)組織的政治性、先進(jìn)性、群眾性，這是習(xí)近平總書記在中央黨的群團(tuán)工作會(huì)議上提出的重要要求之一。近年來，市關(guān)工委圍繞市委市政府中心工作大局，主動(dòng)適應(yīng)新常態(tài)，不斷創(chuàng)新突破，發(fā)動(dòng)廣大老同志發(fā)揮政治、經(jīng)驗(yàn)、威望、時(shí)空、親情等五大優(yōu)勢(shì)，用愛心和行動(dòng)，呵護(hù)下一代的健康快樂成長(zhǎng)。

2008年起， “百萬大手牽小手”關(guān)愛活動(dòng)逐年開展，具體實(shí)施思想道德教育、家庭教育、愛心助學(xué)等十大關(guān)愛工程活動(dòng)。2012年至今，牽頭建設(shè)市委市政府為民辦實(shí)事項(xiàng)目青少年社會(huì)教育活動(dòng)中心，短短4年時(shí)間，這一項(xiàng)目已在全市星羅棋布， 92個(gè)活動(dòng)中心，連同各式各樣的輔導(dǎo)站、服務(wù)站，成為廣大青少年課余學(xué)習(xí)的好所在。依托這些活動(dòng)中心，廣大老同志也找到了發(fā)揮余熱的熱土，再一次實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，收獲快樂。

社會(huì)參與： 部門聯(lián)動(dòng)活動(dòng)多

搭起一個(gè)大舞臺(tái)，大家一起唱好戲。作為青少年學(xué)園之外的一個(gè)主要社會(huì)教育平臺(tái)，各地的青少年社會(huì)教育活動(dòng)中心落成后，迅速成為各級(jí)各部門發(fā)揮職能作用、開展各項(xiàng)活動(dòng)的好平臺(tái)。

日前，泉港區(qū)錦祥社區(qū)青少年社會(huì)教育活動(dòng)中心里，楊同學(xué)跟著泉州師院英語專業(yè)的大學(xué)生志愿者陳姐姐練起了英語口語。他的父母長(zhǎng)期在泉港打工，平時(shí)很少有時(shí)間陪伴他。聽說社區(qū)有個(gè)青少年社會(huì)教育活動(dòng)中心，爸媽就把他送過來了。“在這里可以學(xué)習(xí)，可以玩耍，既增長(zhǎng)知識(shí)又有益身心健康。”他高興地說。峰尾鎮(zhèn)誠峰青少年社會(huì)教育活動(dòng)中心里，大學(xué)生志愿者輪流來到這里，帶領(lǐng)孩子們看視頻，做游戲，多樣的互動(dòng)，讓孩子們喜笑顏開。

這是市關(guān)工委、市委文明辦、團(tuán)市委等單位聯(lián)合泉州師院、幼高專、醫(yī)高專等高等院校，舉辦的“大手牽小手、共筑中國夢(mèng)”大學(xué)生志愿者暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的縮影。今年暑假，活動(dòng)征集的400余名志愿者，將陪伴數(shù)千名孩子度過一個(gè)多彩的暑假。

富有愛心、熱情四射的大學(xué)生志愿者，去年就已經(jīng)加入到這個(gè)活動(dòng)中來。2014年，我市許多活動(dòng)中心借助大學(xué)生志愿者這一資源，開設(shè)書法、樂器、音樂、體育、手工、英語等興趣班，受到青少年學(xué)生的歡迎。在永春縣達(dá)埔鎮(zhèn)，活動(dòng)中心的大學(xué)生志愿者還引導(dǎo)青少年學(xué)生深入“中國香都”車間，親身體驗(yàn)制香的過程，各道復(fù)雜的工序，讓同學(xué)們大開眼界。

活動(dòng)中心所扮演的角色，可以說是“四點(diǎn)半學(xué)校”，也可以說是“第三課堂”，還可以說是“暑期樂園”。這不， 7月15日以來，位于市區(qū)豐澤社區(qū)青少年社會(huì)教育活動(dòng)中心，由豐澤區(qū)民政局負(fù)責(zé)的“暑期樂園”，每天都有20多個(gè)孩子前來玩耍。“我每天都來，這里很好玩!”六年級(jí)的蘇圣鴻說。“除輔導(dǎo)學(xué)業(yè)外，我們還開展手工制作，電影點(diǎn)評(píng)，義工活動(dòng)等，孩子們?cè)谶@里不僅能玩得開心，還能學(xué)到東西。”社工周昌樹笑著說。

弘揚(yáng)文化： 非遺技藝得傳承

7月24日上午，晉江市梅嶺街道梅庭社區(qū)青少年社會(huì)教育活動(dòng)中心二、三樓，孩子們被妝糕人、花燈針刺、木偶表演等非遺項(xiàng)目吸引著。

“哇，高手!”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，看到妝糕人爺爺三兩下就捏出一個(gè)惟妙惟肖的泥公雞，小朋友樂壞了。“誰要上來試試?”木偶非遺傳承人沈蘇革提著威風(fēng)凜凜的提線木偶孫悟空問道。臺(tái)下的小男孩們歡呼起來，個(gè)個(gè)舉起手來，爭(zhēng)先恐后，躍躍欲試。在老師的指導(dǎo)下，他們切身體驗(yàn)了一把提線木偶的操作。老家湖南的小航小朋友說，以前看過泉州提線木偶表演，親手提木偶才發(fā)現(xiàn)原來這么難，他對(duì)叔叔阿姨的表演豎起了大拇指。

“傳承閩南非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，年輕一代是重要對(duì)象，我們通過大手牽小手，引導(dǎo)孩子去關(guān)注、體驗(yàn)、學(xué)習(xí)家鄉(xiāng)傳統(tǒng)的民間藝術(shù)，讓他們進(jìn)一步了解閩南文化的內(nèi)涵和魅力，激發(fā)他們的興趣。”市關(guān)工委相關(guān)人士如是說。為加大引導(dǎo)力度，2014年起，由市委老干部局主辦，市老干部活動(dòng)中心、市老年活動(dòng)中心承辦的“服務(wù)下基層 共筑中國夢(mèng)”主題活動(dòng)，聯(lián)合市關(guān)工委、老年大學(xué)、老科協(xié)、老年書畫研究會(huì)以及市藝術(shù)館、木偶劇團(tuán)等，通過“送健康下基層”、“送文化下基層”、“送家教下基層”、“送溫暖下基層”等，服務(wù)廣大城鄉(xiāng)老少兩代人。這其中，“送文化下基層”就不定期組織非遺傳承人走進(jìn)青少年社會(huì)教育活動(dòng)中心，向孩子們零距離展示木偶、妝糕人、刻紙等閩南傳統(tǒng)技藝，引導(dǎo)更多的青少年熱愛閩南文化，傳承閩南文化。

目前，在我市的多個(gè)青少年社會(huì)教育活動(dòng)中心，關(guān)工委發(fā)揮本村老藝人、老專家的資源優(yōu)勢(shì)，開設(shè)南音、花燈制作、閩南歌謠、獅陣演練等傳統(tǒng)閩南文化培訓(xùn)班，義務(wù)傳授青少年各種傳統(tǒng)技藝。例如，石獅市永寧鎮(zhèn)沙美村的青少年社會(huì)教育活動(dòng)中心，每天就有六七十名孩子前來學(xué)習(xí)獅陣武術(shù)課程，他們中最小的只有4歲。

老少同樂： 鄉(xiāng)鎮(zhèn)村落更和諧

各地青少年社會(huì)教育活動(dòng)中心功能多樣，音樂室、美術(shù)室、書法室、科學(xué)活動(dòng)室、綠色網(wǎng)吧、圖書室和文體活動(dòng)場(chǎng)地的設(shè)立，讓不同興趣愛好，不同年齡段的青少年可以有各種加入的選擇。負(fù)責(zé)活動(dòng)組織，參與中心管理，手把手輔導(dǎo)孩子的爺爺奶奶們，在與孩子們的互動(dòng)中，收獲歡樂，溫故知新。而陪伴孩子同往的老人們，也因?yàn)榛顒?dòng)中心而聚集在一起，無論是泡茶聊天，還是切磋書畫，一起排演南音，都能陶冶情操，老有所樂。

臺(tái)商投資區(qū)洛陽鎮(zhèn)青少年社會(huì)教育活動(dòng)中心以“月月有活動(dòng)”為宗旨，堅(jiān)持公益性質(zhì)，常年開展豐富多彩的教育實(shí)踐和文娛體育活動(dòng)，如今已經(jīng)成為洛陽鎮(zhèn)一萬多名青少年發(fā)展?jié)撃堋⑴嘤龕酆玫幕?。張坂?zhèn)侖前村的青少年社會(huì)教育活動(dòng)中心，平時(shí)除了不定期開展一些乒乓球、臺(tái)球、棋類比賽外，還充分整合各方資源，開展一系列講座、培訓(xùn)，內(nèi)容涉及科普、書法、安全教育等，受到當(dāng)?shù)厍嗌倌甑臍g迎。

石獅市鴻山鎮(zhèn)關(guān)工委依托東埔三村、福民中心小學(xué)、東明小學(xué)三個(gè)青少年活動(dòng)中心，廣泛開展主題鮮明、形式多樣的愛國主義教育活動(dòng)，如“中國夢(mèng)”、“學(xué)雷鋒、講文明”等，并動(dòng)員社會(huì)力量，對(duì)各村留守兒童進(jìn)行摸底，做好幫扶弱勢(shì)青少年群體工作，讓他們與同齡人共同參與各項(xiàng)活動(dòng)，健康成長(zhǎng)。此外，擴(kuò)大現(xiàn)有“關(guān)心下一代基金”，提供有力助學(xué)、助殘、助孤、助困的求助資金保證，形成社會(huì)各界共同參與、支持青少年社會(huì)教育陣地建設(shè)的氛圍。

石獅市鴻山鎮(zhèn)東埔三村關(guān)工委負(fù)責(zé)人邱國宏有感而發(fā)：村里自從有了一個(gè)“中心”，就形成了一股“老同志樂為‘中心’出錢出力，孩子們喜歡以‘中心’為樂園、學(xué)園、趣園”的好風(fēng)氣，呈現(xiàn)出干群和諧、老少和諧、村民和諧的好氛圍。

來源：泉州晚報(bào) 責(zé)任編輯：傅少鋒