咚咚鏘，咚咚鏘，伴隨一陣陣鑼鼓聲響起，幾只毛茸茸的“小獅子”上場(chǎng)，它們?cè)谄降靥S翻滾、在高空騰移挪轉(zhuǎn)，時(shí)而驚險(xiǎn)刺激，時(shí)而矯健飄逸，時(shí)而豪放張揚(yáng)，時(shí)而萌寵逗趣……表演結(jié)束后，幾只“小獅子”退到一旁，獅頭摘下，映入眼簾的是幾張稚嫩的臉龐。

舞獅表演成為校園活動(dòng)的保留節(jié)目(晉光 供圖)

隊(duì)員們協(xié)作完成難度頗高的舞獅動(dòng)作(晉光 供圖)

校園舞獅隊(duì)到當(dāng)?shù)鼐蠢显罕硌?東石湖頭小學(xué) 供圖)

隊(duì)員們正在訓(xùn)練舞獅動(dòng)作(東石湖頭小學(xué) 供圖)

11月29日，咚咚鏘，咚咚鏘，伴隨一陣陣鑼鼓聲響起，幾只毛茸茸的“小獅子”上場(chǎng)，它們?cè)谄降靥S翻滾、在高空騰移挪轉(zhuǎn)，時(shí)而驚險(xiǎn)刺激，時(shí)而矯健飄逸，時(shí)而豪放張揚(yáng)，時(shí)而萌寵逗趣……表演結(jié)束后，幾只“小獅子”退到一旁，獅頭摘下，映入眼簾的是幾張稚嫩的臉龐。

這樣的場(chǎng)景每周都會(huì)在泉州市晉光小學(xué)上演，這就是該校少年舞獅隊(duì)的日常訓(xùn)練。“我們每周二、周四的下午課后服務(wù)第二節(jié)課，每周五下午的第三節(jié)課，都會(huì)集中進(jìn)行排練。”一提到舞獅，舞獅隊(duì)的小隊(duì)員們不僅能如數(shù)家珍地說(shuō)出各種動(dòng)作，還能隨時(shí)露上一手。“撲、跌、翻、滾、跳躍、抖毛、眨眼……這些是舞獅的常見(jiàn)動(dòng)作，把這些動(dòng)作做到位了，才能讓獅子‘活起來(lái)’。”談及加入舞獅隊(duì)，該校五年六班的張煜森笑著說(shuō)：“起初我們都是抱著好玩、好奇的心態(tài)，但堅(jiān)持下來(lái)，就發(fā)現(xiàn)舞獅其實(shí)是特別有意思的活動(dòng)，從中能學(xué)到不少有趣的傳統(tǒng)民俗文化。”

“學(xué)校舞獅隊(duì)已經(jīng)成立5年了，目前有18位隊(duì)員。”作為二級(jí)龍獅裁判員的劉競(jìng)老師，如今是該校舞獅隊(duì)主教練，在他的印象中，舞獅隊(duì)開(kāi)始訓(xùn)練時(shí)，由于隊(duì)員們的動(dòng)作不熟練、技巧掌握不到位，往往動(dòng)作還未做好，隊(duì)員們就會(huì)摔得人仰馬翻。為了不讓隊(duì)員們泄氣，劉競(jìng)會(huì)為隊(duì)員們講解、示范舞獅動(dòng)作，還會(huì)帶著小隊(duì)員們從最基本的扎馬步開(kāi)始，反復(fù)練習(xí)獅頭的神態(tài)和獅尾的動(dòng)作。慢慢地，隊(duì)員們找到了舞獅的竅門，表演動(dòng)作也愈加?jì)故?、生?dòng)，而舞獅隊(duì)的表演也開(kāi)始獲得學(xué)校師生們的好評(píng)與歡迎。舞獅隊(duì)成立至今，不但參加了該校多場(chǎng)校內(nèi)文藝表演活動(dòng)，也在校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式、校足球比賽開(kāi)幕式中獻(xiàn)上精彩表演。近年，該校舞獅隊(duì)還開(kāi)始走出校園，登上了一些大型活動(dòng)的舞臺(tái)，例如在今年7月，舞獅隊(duì)就在泉州市·日本浦添市少兒線上友好交流活動(dòng)中進(jìn)行了表演，隊(duì)員們不僅積累了經(jīng)驗(yàn)，也提升了自豪感與參與度。

“今年，我們的舞獅隊(duì)還加入了四名女隊(duì)員，新隊(duì)員們也在積極訓(xùn)練、打磨技藝，期待著能夠早日登臺(tái)表演。”劉競(jìng)介紹，新隊(duì)員的加入，給舞獅表演注入更多的新動(dòng)力。為了讓舞獅表演更能吸引青少年群體，該校舞獅隊(duì)也嘗試在傳統(tǒng)舞獅表演的伴奏、編舞等方面進(jìn)行創(chuàng)新，如挑選了幾首節(jié)奏歡快、動(dòng)感十足的“中國(guó)風(fēng)”流行歌曲來(lái)代替鑼鼓伴奏聲，或選擇幾個(gè)簡(jiǎn)單易學(xué)的健身動(dòng)作為舞獅動(dòng)作。如此一來(lái)，不但隊(duì)員們的訓(xùn)練積極性提高了，富有趣味和新意的舞獅表演，也引來(lái)了不少學(xué)生的關(guān)注，激起了他們了解這項(xiàng)傳統(tǒng)文化活動(dòng)的興趣。

將舞獅作為課后延時(shí)特色課程的小學(xué)，還有晉江市東石鎮(zhèn)湖頭小學(xué)。據(jù)該校舞獅隊(duì)負(fù)責(zé)人楊巧藝?yán)蠋熃榻B說(shuō)，該校舞獅隊(duì)的32名小隊(duì)員，都是來(lái)自該校中、高年級(jí)的學(xué)生。為能讓學(xué)生們學(xué)到更加“地道”的舞獅技藝，學(xué)校從校外特別聘請(qǐng)了專業(yè)教練來(lái)進(jìn)行訓(xùn)練指導(dǎo)。借由舞獅課程搭建起的平臺(tái)，既為學(xué)生們提供一個(gè)實(shí)踐舞臺(tái)，也能讓學(xué)生們?cè)谟?xùn)練中進(jìn)一步了解閩南舞獅文化，受到舞獅蘊(yùn)含的團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏等向上精神的熏陶。

“舞獅活動(dòng)將體育運(yùn)動(dòng)與民俗相結(jié)合，既有利于強(qiáng)健體魄，也能成為傳播傳統(tǒng)文化的一個(gè)媒介。”楊巧藝介紹，近年來(lái)，該校舞獅隊(duì)時(shí)常深入當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)、敬老院等開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在為民眾們帶來(lái)舞獅表演的同時(shí)，小隊(duì)員們也擔(dān)任起傳統(tǒng)文化宣傳員，為弘揚(yáng)傳承中華傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)舞獅精神盡自己的一份力量。

責(zé)任編輯：蘇慧敏