如何讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)?

　　上策是吸引，下策是“包辦”

　　翟召博介紹說(shuō)，老師、父母促進(jìn)孩子愛(ài)學(xué)習(xí)的策略，可分為上策、中策、下策三種。

　　上策是吸引。盡可能少?gòu)?qiáng)制孩子學(xué)習(xí)，而采取很多巧妙的辦法，設(shè)計(jì)很多情境，讓孩子感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。注意這個(gè)快樂(lè)不是考100分受老師表?yè)P(yáng)的快樂(lè)，也不是得第一名父母給買(mǎi)玩具的快樂(lè)?？鞓?lè)是求知本身帶來(lái)的思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的快樂(lè)。家長(zhǎng)教師如能做到這一點(diǎn)，就完全不必?fù)?dān)心孩子厭學(xué)了。

　　中策是少管，無(wú)為而治。是否喜歡學(xué)習(xí)，那是孩子自己的事情，讓他做主，同時(shí)讓他負(fù)責(zé)。壓迫愈深，反抗愈烈。

　　下策是“包辦”。通過(guò)強(qiáng)制手段，強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)。一些家長(zhǎng)為了短期的應(yīng)試目標(biāo)，顧不得許多了。他們說(shuō)，“只要你考上好學(xué)校，畢業(yè)能找個(gè)好工作，從此一輩子不摸書(shū)本我也不在乎”。更加遺憾的是，他們還經(jīng)常埋怨學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不好。試想強(qiáng)扭的瓜兒如何能甜?

　　“不要做權(quán)威教導(dǎo)者，而是做一個(gè)陪伴者。”翟召博強(qiáng)調(diào)，最好的教育，是讓孩子獲得豐富的生命體驗(yàn)。鼓勵(lì)孩子自主思考，多元成長(zhǎng)。

　　聽(tīng)完講座，許多家長(zhǎng)受益匪淺。本報(bào)讀者黃女士說(shuō)，現(xiàn)在才明白自己平時(shí)教育孩子確實(shí)有很多誤區(qū)，回去要跟孩子多溝通，真正當(dāng)一名合格的家長(zhǎng)。

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