“出門回家都要跟長輩打招呼”、“吃菜不許滿盤子亂挑”、“站有站相，坐有坐相”、“做客時(shí)不許隨便動主人家的東西”、“忠厚傳世，勤儉持家”……“老規(guī)矩”成了今年北京市高考的作文題目。其實(shí)，不僅北京有老規(guī)矩，其他地方也都有老規(guī)矩。雖然各地的老規(guī)矩在細(xì)節(jié)上有很多差異，但主題卻基本一致，都是教導(dǎo)人們?nèi)绾巫袷匚拿鞫Y儀，如何為人處世，如何居家過日子。

　　老規(guī)矩就是家風(fēng)，就是家庭的行為準(zhǔn)則。老規(guī)矩不能都丟了，老理兒還得講。誠然，有些老規(guī)矩過時(shí)了，和現(xiàn)代文明和教育理念有了沖突，但大多數(shù)老規(guī)矩都是千百年來積淀的文明傳統(tǒng)、經(jīng)驗(yàn)道理、家庭教育文化，具有長久的生命力，放到今天仍然是科學(xué)合理的，仍然具有很強(qiáng)的教育意義。所以，我們應(yīng)該以揚(yáng)棄的態(tài)度對待老規(guī)矩——要放棄一部分，不能愚守;要接受傳承一部分，不能失守;要修改、更新、發(fā)展、完善一部分，不能死守。

　　家庭是社會的最基本單元，家庭的老規(guī)矩串聯(lián)起來，影響著社會風(fēng)氣，影響著全民的公德素養(yǎng)，影響著國家文化。梳理一下，不難發(fā)現(xiàn)，很多老規(guī)矩與社會主義核心價(jià)值觀的要求是一脈相承的，體現(xiàn)了文明、和諧、誠信、友善等理念。我們的家庭應(yīng)該承擔(dān)主要的傳承責(zé)任，應(yīng)該保持對一些老規(guī)矩的敬畏和重視，應(yīng)該讓老規(guī)矩在家庭教育管理中發(fā)揮積極的作用，應(yīng)該通過言傳身教把有價(jià)值的老規(guī)矩一代一代地傳下去。同時(shí)，政府對于老規(guī)矩的傳承也應(yīng)該積極地鼓勵(lì)引導(dǎo)，比如，對一些模范遵守健康老規(guī)矩的家庭或個(gè)人予以宣傳、表彰，提煉并發(fā)布符合時(shí)代潮流的老規(guī)矩供各家庭參照借鑒，組織開展有關(guān)老規(guī)矩的利弊和發(fā)展趨勢的討論活動……

　　堅(jiān)守老規(guī)矩與發(fā)展新文明不僅不相悖，而且相得益彰?？错n劇、日劇，里面有很多老規(guī)矩，我們似曾相識。仔細(xì)想想，那些老規(guī)矩都曾經(jīng)是我們的老規(guī)矩，但人家拿去了，傳承得很好。我們作為老規(guī)矩的發(fā)源地，卻與老規(guī)矩漸行漸遠(yuǎn)了。韓、日都是現(xiàn)代文明發(fā)達(dá)的國家，他們能夠使老規(guī)矩和現(xiàn)代文明高度兼容，我們也能做到。李英鋒

來源：北京日報(bào) 責(zé)任編輯：林煜炫